Le double d’un nombre
Le double de 8 est 16, celui de 25 est 50. Entrez un entier ou un décimal pour obtenir son double, mais aussi sa moitié, son triple, son tiers et son quart.
Gratuit, sans inscription. Le calcul se fait sur votre appareil : rien n’est envoyé ni enregistré.
Quel nombre ?
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Calculer le double de tête
- Doubler chaque partie. Le double de 47, c’est le double de 40 (80) plus le double de 7 (14) : 94.
- Pour un nombre proche d’une dizaine, doubler la dizaine et corriger : le double de 49, c’est le double de 50 (100) moins 2 : 98.
- Pour un décimal, doubler la partie entière puis la partie décimale : le double de 2,5 est 5, celui de 0,75 est 1,5.
Le double de n est n × 2 ou n + n. Doubler deux fois donne le quadruple : le quadruple de 12, c’est le double de 24, soit 48.
Pour s’entraîner : les astuces doubles et presque doubles et doubler un facteur et diviser l’autre par 2. Pour l’opération inverse, voir la moitié d’un nombre.
Les doubles de 1 à 100
Le signe ≈ marque une valeur arrondie : la fraction exacte est donnée par le calculateur.
- Double de 1 : 2
- Double de 2 : 4
- Double de 3 : 6
- Double de 4 : 8
- Double de 5 : 10
- Double de 6 : 12
- Double de 7 : 14
- Double de 8 : 16
- Double de 9 : 18
- Double de 10 : 20
- Double de 11 : 22
- Double de 12 : 24
- Double de 13 : 26
- Double de 14 : 28
- Double de 15 : 30
- Double de 16 : 32
- Double de 17 : 34
- Double de 18 : 36
- Double de 19 : 38
- Double de 20 : 40
- Double de 21 : 42
- Double de 22 : 44
- Double de 23 : 46
- Double de 24 : 48
- Double de 25 : 50
- Double de 26 : 52
- Double de 27 : 54
- Double de 28 : 56
- Double de 29 : 58
- Double de 30 : 60
- Double de 31 : 62
- Double de 32 : 64
- Double de 33 : 66
- Double de 34 : 68
- Double de 35 : 70
- Double de 36 : 72
- Double de 37 : 74
- Double de 38 : 76
- Double de 39 : 78
- Double de 40 : 80
- Double de 41 : 82
- Double de 42 : 84
- Double de 43 : 86
- Double de 44 : 88
- Double de 45 : 90
- Double de 46 : 92
- Double de 47 : 94
- Double de 48 : 96
- Double de 49 : 98
- Double de 50 : 100
- Double de 51 : 102
- Double de 52 : 104
- Double de 53 : 106
- Double de 54 : 108
- Double de 55 : 110
- Double de 56 : 112
- Double de 57 : 114
- Double de 58 : 116
- Double de 59 : 118
- Double de 60 : 120
- Double de 61 : 122
- Double de 62 : 124
- Double de 63 : 126
- Double de 64 : 128
- Double de 65 : 130
- Double de 66 : 132
- Double de 67 : 134
- Double de 68 : 136
- Double de 69 : 138
- Double de 70 : 140
- Double de 71 : 142
- Double de 72 : 144
- Double de 73 : 146
- Double de 74 : 148
- Double de 75 : 150
- Double de 76 : 152
- Double de 77 : 154
- Double de 78 : 156
- Double de 79 : 158
- Double de 80 : 160
- Double de 81 : 162
- Double de 82 : 164
- Double de 83 : 166
- Double de 84 : 168
- Double de 85 : 170
- Double de 86 : 172
- Double de 87 : 174
- Double de 88 : 176
- Double de 89 : 178
- Double de 90 : 180
- Double de 91 : 182
- Double de 92 : 184
- Double de 93 : 186
- Double de 94 : 188
- Double de 95 : 190
- Double de 96 : 192
- Double de 97 : 194
- Double de 98 : 196
- Double de 99 : 198
- Double de 100 : 200
Questions fréquentes
Quel est le double de 8 ?
Le double de 8 est 16 : 8 × 2 = 8 + 8.
Quel est le double de 6 ?
Le double de 6 est 12.
Quel est le double de 5 ?
Le double de 5 est 10.
Quel est le double de 15 ?
Le double de 15 est 30 : 10 × 2 = 20 et 5 × 2 = 10, donc 20 + 10.
Quel est le double de 1 ?
Le double de 1 est 2. Le double de 0 est 0.
Comment doubler un grand nombre ?
On double chaque chiffre en gardant sa place, en reportant les retenues : le double de 386 est 600 + 160 + 12 = 772.
Quelle différence entre le double et le carré ?
Le double de n est 2 × n, le carré de n est n × n. Pour 5, le double est 10 et le carré est 25 : seul 2 donne le même résultat pour les deux (2 + 2 = 2 × 2 = 4).
Les résultats sont-ils exacts ?
Oui : les nombres sont lus et calculés sous forme de fractions, sans passer par des flottants. Quand une valeur n’a pas d’écriture décimale finie, la page l’indique par le signe ≈ et donne la fraction exacte.
Sources
- Exemples de mise en œuvre pour l’enseignement du calcul mental du CP au CM2 : recommandationsÉduscol, ministère de l’Éducation nationale, 2025 (Ressource officielle pour les enseignants, France)Citée ici pour : connaître les doubles des nombres usuels, à mémoriser dès le CP.
Ce que couvre cette source
Document de 19 pages (PDF daté de juillet 2025) qui applique les programmes de cycle 2 (Bulletin officiel n° 41 du 31 octobre 2024) et de cycle 3 (Bulletin officiel n° 16 du 17 avril 2025) : pour chaque classe du CP au CM2, les faits numériques à mémoriser, les procédures de calcul mental à enseigner, des exemples de réussite et, pour le cycle 2, les objectifs de fluence (neuf, douze puis quinze résultats en trois minutes en fin de CP, de CE1 et de CE2). Aucun objectif chiffré de fluence n’y figure pour le cours moyen. Il ne dit rien du collège ni du lycée.
Ce que la page écrit au-delà de ces documents est de l’éditeur : des techniques classiques de calcul mental, des exemples recalculés par les tests du site et des choix de présentation.
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